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    特色邯山 雷锋在兴华——用雷锋精神育人,创特色校园文化
    发表时间:【2020-01-09 20:36:14】 浏览次数:

          本网讯(图/文 赫秀存)兴华小学走过了近六十多年的发展历程,积淀了丰厚的校园文化,雷锋精神已深深地扎根在每一个“兴华”人的心中,“用雷锋精神塑造师生的健康人格”已成为我校办学的一大特色。


          在校园环境的整体设计上,雷锋形象氛围浓厚,雷锋叔叔的群雕是那么亲切,那么富有感染力,细微做起,润物无声。校史馆的雷锋展室,承载着我校多年来学雷锋活动的历程,走廊内雷锋日记、名人警句时刻在激励着我们学校育人为本的理念。学校活动中,以“雷锋争章”为基础的思想道德教育,将养成教育与《雷锋争章手册》相结合,扎实开展雷锋日记、雷锋手抄报、雷锋争章活动。雷锋章共有雷锋章、礼仪章、文明章、学习章、劳动章、团结章等30多种,每月评选一批“兴华之星”,一个“雷锋班级”,每学期评选雷锋标兵、学习标兵、足球之星、书写小明星等强化、激励学生行为习惯的养成。校内校外开展扶老助残,文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园等学雷锋志愿活动已蔚然成风。

          随着时代的发展,我们新一代“兴华”人注重在新时期进一步提高对雷锋精神的再认识,充分利用雷锋伟大人格的教育优势,在瞬息万变的教育信息时代为学生享受成长快乐建一座理想的桥,为教师实现专业发展搭一架理想的梯,为学生、教师、学校共同发展设一个理想的校园。

     
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    特色邯山 雷锋在兴华——用雷锋精神育人,创特色校园文化
    发布时间:2020-01-09 20:36:14

          本网讯(图/文 赫秀存)兴华小学走过了近六十多年的发展历程,积淀了丰厚的校园文化,雷锋精神已深深地扎根在每一个“兴华”人的心中,“用雷锋精神塑造师生的健康人格”已成为我校办学的一大特色。


          在校园环境的整体设计上,雷锋形象氛围浓厚,雷锋叔叔的群雕是那么亲切,那么富有感染力,细微做起,润物无声。校史馆的雷锋展室,承载着我校多年来学雷锋活动的历程,走廊内雷锋日记、名人警句时刻在激励着我们学校育人为本的理念。学校活动中,以“雷锋争章”为基础的思想道德教育,将养成教育与《雷锋争章手册》相结合,扎实开展雷锋日记、雷锋手抄报、雷锋争章活动。雷锋章共有雷锋章、礼仪章、文明章、学习章、劳动章、团结章等30多种,每月评选一批“兴华之星”,一个“雷锋班级”,每学期评选雷锋标兵、学习标兵、足球之星、书写小明星等强化、激励学生行为习惯的养成。校内校外开展扶老助残,文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园等学雷锋志愿活动已蔚然成风。

          随着时代的发展,我们新一代“兴华”人注重在新时期进一步提高对雷锋精神的再认识,充分利用雷锋伟大人格的教育优势,在瞬息万变的教育信息时代为学生享受成长快乐建一座理想的桥,为教师实现专业发展搭一架理想的梯,为学生、教师、学校共同发展设一个理想的校园。

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