本网讯（图/文 李亚媛）开学在即，为保证学生复课后的教学质量，我校于本周组织各学科教师开展教研活动，围绕空中课堂与线下教学如何做好衔接这一主题进行研讨。

      体育教研组集体学习了疫情防控期间体育课及课外活动要求的通知文件，复课后将认真执行文件内容的具体要求，根据实际情况对课程内容进行调整，为学生设置适合的运动量，并就排队间隔、口罩放置等实际问题进行了讨论。

      英语教研组细化了具体到每日的课程内容安排，注重基础知识的夯实，复课前每天布置词汇识记，重视学生缺乏口语互动的问题，进行针对性练习，进一步利用好现有的练习资源。

      语文教研组制定了“阶梯递进、深度学习、补齐短板”的措施，通过课堂练习等方法检测知识的掌握情况，实施个性化的不同起点教学，统筹安排分层阶梯式教学，使线上线下教学有效衔接。数学教师研讨制定了教学内容和进度，复课后将对单元知识点进行梳理，了解学生的掌握情况，强调注重学困生的问题，并将持续使用多种平台对学生进行答疑、指导、反馈。各教研组在分析了线上学习期间的反馈情况后，梳理了重难点内容，根据本学期学时和教学形式的特殊性，制定了进度。老师们发言积极，就衔接复学后的种种具体做法展开了热烈讨论。

       此次教研活动，对线上教学工作进行了梳理，对线下复学复课工作提出了要求，下一步，我校教师将全力以赴，使教学教研工作向着科学、务实、有效的方向顺利发展。